terça-feira, 9 de Fevereiro de 2010

Em jeito de desafio...
Gostas de Ciência? Tens criatividade, sentido de humor e uma enorme vontade de te expressares? Então não percas este desafio: comunica ciência com BD! Envia-nos as tuas tiras por e-mail helpdesk@pmate.ua.pt

mat12, fis12, bio 10 11 e bio 11 1 a 27 de Abril '10

A pedido de várias escolas, o PmatE decidiu levar a cabo um inquérito sobre uma possível alteração das datas das competições mat12, fis12 e bio 10 11 bio 11 12, em virtude de os testes intermédios de Física terem lugar no dia 30 de Abril de 2010. De acordo com a votação, o PmatE decidiu adiantar a data para 27 de Abril, uma vez que 1335 utilizadores (70,2%) pretendiam essa alteração, contra 568 utilizadores (29,8%).

Em cartaz em 2010...

e tu, serás capaz? o regresso da operação pega-monstro
As Competições Nacionais de Ciência estão de volta! Em Rede ou na Universidade de Aveiro, o PmatE propõe-te vencer a batalha do conhecimento. Mas não estás sozinho, os nossos super-heróis estão de regresso, e com eles enfrentarás novas aventuras, a descobrir brevemente num computador perto de ti!
... em Rede, a 3 de Março '10	... na UA a 27, 28, 29 Abril '10
DINAMIZAÇÃO 19/10/09 a 13/02/10 FORMAÇÃO DAS EQUIPAS 19/10/09 a 27/02/10 > Matemática todos os ciclos de ensino > Biologia 1.º CEB e Secundário > Português 3.º CEB	INSCRIÇÃO 19/10/09 a 29/03/10 FORMAÇÃO DAS EQUIPAS 19/10/09 a 19/04/10 > 28 de Abril - EQUAmat, DARlíngua e geo@NET (3.º CEB) > 29 de Abril - MINImat, MAISmat e MINIbio (1.º e 2.º CEB) > 27 de Abril - mat12, bio 10 11, bio 11 12 e fis10 11 fis11 12 (Secundário) http://pmate2.ua.pt/pmate/

Canguru Matemático
A Associação Canguru sem Fronteiras é uma associação de carácter internacional que junta personalidades do mundo da matemática de diversos países. O seu objectivo é promover a divulgação da matemática elementar por todos os meios ao seu alcance e, em particular, pela organização de um concurso que terá lugar no mesmo dia em todos os paises participantes. Pretende-se, assim, estimular e motivar o maior número possível de alunos para a matemática e é um complemento a outras actividades, tais como olimpíadas. Em Portugal a organização deste concurso está a cargo do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia daUniversidade de Coimbra com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática.
O Concurso "Canguru Matemático" contribui para a popularização e promoção da matemática nos jovens. O Concurso é para TODOS os alunos! Não existe uma selecção prévia.

Objectivos
Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.

Atrair os alunos que têm receio da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina.

Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas e percebam que conseguir resolver os problemas propostos é uma conquista pessoal muito recompensadora.

Aumentar todos os anos o número de participantes no concurso a nível nacional e tentar atingir as cotas de participação de outros países europeus.

Um pouco de história
No início dos anos 80, Peter O'Holloran, professor de matemática em Sydney, inventou um novo tipo de Concurso Nacional em escolas australianas: um questionário de escolha múltipla. Este concurso foi um enorme sucesso na Austrália. Em 1991, dois professores franceses (André Deledicq e Jean Pierre Boudine) decidiram iniciar a competição em França com o nome Canguru ("Kangourou") para prestar homenagem aos seus amigos australianos. Na primeira edição, participaram 120 000 estudantes, atraindo a atenção dos países vizinhos. Em Junho de 1993, o Conselho de Administração do Canguru ("Kangourou") Francês convocou um encontro europeu em Paris e sete países decidiram adoptar o mesmo concurso. Em Junho de 1994, em Estrasburgo, no Conselho Europeu, a Assembleia Geral dos representantes de 10 países europeus (Espanha, França, Grã-Bretanha, Hungria, Itália, Moldávia, Polónia, Rússia e Eslovénia) decidiram a criação do "Canguru Matemático sem Fronteiras". Actualmente, a associação conta com representantes de 42 países e mais de 5 milhões de participantes em todo o mundo. Portugal participou pela primeira vez em 2005 no Canguru Matemático sem Fronteiras.
O concurso consiste numa única prova: não existe nenhuma selecção prévia nem existe uma prova final. Existem cinco níveis, de acordo com as idades dos alunos. A prova consiste num questionário de escolha múltipla de cerca de trinta questões de dificuldade crescente.

Canguru Matemático sem Fronteiras 2010.
O Concurso Canguru Matemático 2010 será no dia 25 de Março de 2010 (caso a Escola não possa nesta data, agradecemos que nos envie um e-mail paracanguru@mat.uc.pt) .
As inscrições já podem ser efectuadas. FAZER INSCRIÇÃO AQUI
A inscrição da Escola no Canguru 2010 é de 25 euros. A Factura será depois enviada para o endereço da Escola com as indicações para pagamento.
A correcção das provas será efectuada na Escola.
Este ano oferecemos às escolas inscritas uma cópia do DVD das simetrias de padrões e frisos no plano da Associação Atractor.

O DVD trata das simetrias de padrões e frisos no plano. A ideia principal é a de associar a cada um deles um carimbo determinado pelas suas simetrias. Com esse carimbo pode-se reproduzir o padrão.

Para mais informações, consulte oRegulamento do Canguru 2010.Atenção aoe-mail : canguru@mat.uc.pt
e ao endereço online : http://www.mat.uc.pt/canguru/

Acção de sensibilização à operacionalização do Kit das Profissões e do Site Mundo das Profissões

Ontem realizou-se, uma Acção de sensibilização à operacionalização do Kit das Profissões e do Site Mundo das Profissões, na Escola Profissional de Chaves, com a presença de docentes dos cursos CEF e EFA, do distrito de Vila Real; Director do Centro de Formação; Director da Escola Profssional e elementos das Associações de Pais e Encarregados de Educação, orientada pela Drª Isabel Olivença e pela Drª Amélia Dinis, que através de uma visualização em power point falaram sobre o Kit das Profissões e Site Mundo das Profissões e o Guia das Profissões.

Acções de sensibilização à operacionalização do Kit das Profissões e do Site Mundo das Profissões

Programa

Manhã:

Preenchimento de um questionário de pré-avaliação referentes ao Guia de Profissões e ao Manual de Exploração Vocacional.
Apresentação do Kit das Profissões: objectivos e destinatários.
Apresentação do Site Mundo das Profissões:

Organização dos campos virtuais quanto à: - importância das novas tecnologias na educação, formação e desenvolvimento vocacional dos jovens; - definição e potencialidades dos campos virtuais.

Debate sobre as possibilidades de participação da comunidade educativa e de envolvimento dos jovens na utilização do Site Mundo das Profissões.
Apresentação do Guia de Profissões:

Organização da informação quanto à: - escolha das saídas profissionais e respectivas qualificações; - referência aos instrumentos de suporte CNQ e o SIGO; - agrupamento das saídas profissionais; - actividades de exploração do mundo do trabalho.

Debate sobre as possibilidades de utilização do Guia de Profissões a nível de contexto, agentes e actividades.

Pausa.

Apresentação do Manual de Exploração Vocacional:

Organização das actividades e metodologia: - breve enquadramento das intervenções de orientação em contexto educativo; - áreas de intervenção das actividades propostas; - intervenientes na planificação e dinamização das actividades; - estratégias e meios/recursos propostos para dinamização das actividades.

Debate sobre as possibilidades de utilização do Manual de Exploração Vocacional a nível de intervenientes, tempos/espaços de aplicação e estratégias de dinamização das actividades.

Pausa para almoço.

Tarde:

Constituição dos Grupos de Trabalho:

Organização do funcionamento dos quatro grupos de trabalho: - confirmação e ajustamentos das inscrições nos grupos de trabalhos; - explicação da metodologia; - apresentação do animador de cada grupo; - deslocação para as respectivas salas.

Intervenção dos Grupos de Trabalho:

Desenvolvimento dos trabalhos em pequeno grupo: - escolha do relator em cada grupo de trabalho; - desenvolvimentos dos trabalhos em cada grupo de trabalho.

Preparação das conclusões de cada grupo de trabalho pelos respectivos relatores e animadores.
Apresentação, em sessão plenária, das conclusões e apreciações dos grupos de trabalho.
Preenchimento e entrega da uma ficha de avaliação sobre as expectativas e grau de satisfação dos participantes relativamente ao Encontro de Trabalho.

Temas e estratégias de dinamização dos grupos de trabalho

Serão constituídos 4 Grupos de Trabalho, podendo inscrever-se em cada grupo, aproximadamente, 15 participantes. Os temas e metodologias de cada grupo estão estabelecidos de acordo com o texto abaixo apresentado.

Grupo A

- Tema: “Apresentação dos pontos fortes e fracos do Guia de Profissões”: - apresentação das dificuldades e aspectos positivos na utilização deste instrumento; - apresentação de propostas de outros materiais, actividades ou projectos de orientação vocacional que privilegiem a informação.

Grupo B

- Tema: “Apresentação dos pontos fortes e fracos do Manual de Exploração Vocacional”: - apresentação das dificuldades e aspectos positivos na utilização deste instrumento; - apresentação de propostas de outros materiais de orientação vocacional que privilegiem a exploração e gestão da carreira.

Grupo C

- Tema: “Apresentação de propostas de dinamização do Site Mundo das Profissões”: - apresentação dos constrangimentos e potencialidades na utilização deste instrumento; - apresentação de sugestões quanto à dinamização e optimização deste instrumento; - apresentação de propostas de outros materiais de orientação vocacional que privilegiem a utilização das novas tecnologias.

Grupos A, B e C

- Metodologia: O animador suscita o debate, podendo utilizar numa primeira fase a metodologia de brainstorming (chuva de ideias) e depois uma metodologia mais directiva, orientado o debate para a apresentação dos aspectos concretos das vantagens e dificuldades na implementação dos instrumentos, de forma a obter informação pertinente para a rentabilização e optimização dos mesmos, bem como o desenvolvimento de novos materiais, actividades ou projectos de orientação vocacional. Pode ainda organizar-se um debate polarizado em duas facções de “pós e contras”.

Grupo D

- Tema: “Apresentação de uma proposta de planificação de actividades de orientação vocacional”: - elaboração de uma proposta de organização e desenvolvimento em contexto escolar das actividades apresentadas no Manual de Exploração Vocacional, indicando intervenientes, meios e cronograma de actividades, podendo ainda sugerir outras actividades”.

- Metodologia: O animador utiliza a metodologia de roleplay atribuindo diferentes papéis aos participantes – director da escola, profissional de orientação, professor de disciplina, director de turma, director de curso, coordenador de directores de turma, representante da associação de pais e encarregados de educação, representante da associação de estudantes, representante de sectores empresariais, representante da autarquia ou outros. Numa primeira fase o director da escola constitui a equipa que irá intervir na elaboração do plano de actividades de orientação, depois os membros dessa equipa (profissionais de orientação e professores) elaboram o plano e apresentam-no, finalmente, os restantes parceiros (pais, alunos, autarquia e tecido empresarial) apresentam a sua opinião sobre esse plano de actividades. O plano será reformulado com o animador a facilitar consensos e finalmente é aprovado pelo director da escola.

Dia Europeu da Internet Segura

O Dia Europeu da Internet Segura é assinalado hoje, dia 9 de Fevereiro.

Alertar as crianças e os jovens para os perigos da publicação de conteúdos pessoais na Internet é um dos principais objectivos do Dia Europeu da Internet Segura, que se assinala hoje em mais de 60 países.

A Plataforma Internet Segura vai organizar um Encontro de Peritos como forma de assinalar o Dia Europeu da Internet Segura, que terá lugar dia 9 de Fevereiro no Hotel Vip Executive Zurique na Rua Ivone Silva nº 18, em Lisboa a partir das 14 horas e que reunirá convidados dos vários sectores sociais.

A Entrada é livre:

ENCONTRO DIA EUROPEU DA INTERNET SEGURA

9 DE FEVEREIRO DE 2010

Hotel Vip Executive Zurique – Lisboa

PROGRAMA

14h00 – Sessão de Abertura

Armando Leandro (CNPCJR)

Margarida Medina Martins (AMCV)

14h30 – “EU Kids Online II:

Pesquisa europeia sobre os riscos do online na perspectiva

das crianças

Oradora: Cristina Ponte (FCSH-UNL; EU Kids Online-Portugal)”

Debate

15h00 – “Nem tudo o que parece é... o máximo”

Orador: Jorge Duque (PJ)

Debate

15h30 – Intervalo

16H00 – 'Sexting: Contado, Ninguém Acredita!'

Orador: Tito Morais(MiúdosSegurosNa.Net)

Debate

16h30 – “Google tips for promoting online safety”

Oradora: Bárbara Navarro (Google)

Debate

17h00 – Sessão de Encerramento

Membros Fundadores da Associação “Plataforma Internet Segura”

AMCV – Associação de Mulheres Contra a Violência; APCD – Associação Portuguesa de Crianças Desaparecidas; APPANC – Associação Portuguesa para Prevenção do Abuso e Negligência de Crianças; APPEPASC – Associação Portuguesa para o Estudo e prevenção dos Abusos Sexuais de Crianças; Associação de Amigos da Criança e da Família Chão dos Meninos;CONFAP – Confederação Nacional das Associações de Pais; Rede de Cuidadores; Rede Portuguesa de Jovens para a Igualdade de Oportunidades entre Homens e Mulheres; 100 Limites.

Para celebrar o Dia Europeu da Internet Segura, dia 9 de Fevereiro, oSeguraNet (http://www.seguranet.pt/) propõe que os professores desenvolvam com os seus alunos actividades em sala de aula e/ou no Centro de Recursos. As actividades poderão decorrer durante a semana de 8 a 12 de Fevereiro, com especial incidência, no dia 9.

Alertar os jovens para os perigos do 'sexting'

Também o JN assinala o Dia Europeu da Internet Segura, alertando os jovens para os perigos do “sexting”:

Da contracção das palavras 'sex' e 'texting' nasceu a palavra 'sexting', uma forma de designar as mensagens de telemóvel com conteúdos eróticos ou sexuais trocadas entre dois utilizadores e que, de um momento para o outro, podem saltar para o domínio público através da sua publicação na Internet. Sensibilizar as crianças e os adolescentes para estes perigos e para o facto de as mensagens que trocam com amigos ou namorados poderem, mais tarde, ser usadas contra eles como forma de chantagem, pressão ou embaraço é o objectivo da campanha 'Think B4 U post!' (Pensa antes de publicares), concebida para assinalar este dia europeu.

Pode ler-se na notícia publicada online no JN

http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=1489919

Cristina Ponte, investigadora da Universidade Nova de Lisboa e coordenadora para Portugal do projecto EU Kids Online, admite que 'muitas vezes os adolescentes e jovens não têm a percepção da diferença entre o espaço público e o privado, nem separam o online do offline'. Pelo que aplaude a decisão da Insafe - a rede europeia que trabalha na sensibilização para uma utilização mais segura da Internet - de decidir este ano alertar para a necessidade de um uso responsável da rede. E lembrar que qualquer foto ou conteúdo postado online permanece disponível para qualquer pessoa muitos anos após ter sido publicado.

Leia o artigo completo em:

http://jn.sapo.pt/PaginaInicial/Sociedade/Interior.aspx?content_id=1489919

A CONFAP aproveita para divulgar esta ligação:

http://www.readoz.com/publication/read?i=1020052

relativa a um livro digital sobre Segurança na Internet produzido pela F-Secure Brasil.

Colóquio - O papel dos pais na Educação Sexual

CONVITE

As Associações de Pais e Encarregados de Educação das Escolas do Município de Chaves, têm a honra de convidar V. Ex.ª a participar no Colóquio/Debate “O PAPEL DOS PAIS NA EDUCAÇÃO SEXUAL”, a realizar no Auditório Municipal de Chaves (Ex-GATAT) no dia 26 de Fevereiro de 2010 (sexta-feira), pelas 21 horas.

segunda-feira, 8 de Fevereiro de 2010


	Boletim Semanal de Informações ao MAP Publicado em Diário da República ― Aviso n.º 2404/2010. D.R. n.º 23, Série II de 2010-02-03, do Ministério da Educação ― Direcção-Geral dos Recursos Humanos da EducaçãoPublicação da lista provisória dos candidatos admitidos e excluídos do concurso do ensino português no estrangeiro. http://dre.pt/pdf2sdip/2010/02/023000000/0526205262.pdf ― Portaria n.º 73/2010. D.R. n.º 24, Série I de 2010-02-04, dos Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social e da EducaçãoCria a Comissão de Acompanhamento da Iniciativa Novas Oportunidades e do Sistema Nacional de Qualificações e define a sua composição, competências e regras gerais de funcionamento. http://dre.pt/pdf1sdip/2010/02/02400/0031700318.pdf ― Despacho n.º 2463/2010. D.R. n.º 25, Série II de 2010-02-05, do Ministério da Educação - Gabinete de Estatística e Planeamento da EducaçãoCriação de equipas multidisciplinares e nomeação dos respectivos chefes de equipa. http://dre.pt/pdf2sdip/2010/02/025000000/0567805679.pdf ― Despacho n.º 2464/2010. D.R. n.º 25, Série II de 2010-02-05, do Ministério da Educação - Gabinete de Estatística e Planeamento da EducaçãoExtinção de equipas multidisciplinares. http://dre.pt/pdf2sdip/2010/02/025000000/0567905679.pdf ― Despacho n.º 2500-A/2010. D.R. n.º 25, Suplemento, Série II de 2010-02-05, do Ministério das Finanças e da Administração Pública - Gabinete do MinistroOrçamentação e gestão das despesas com pessoal. http://dre.pt/pdf2sdip/2010/02/025000001/0000200002.pdf Informações Gerais ― Concurso Canguru Matemático sem Fronteiras 2010O concurso Canguru Matemático sem Fronteiras 2010, dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, tem as inscrições abertas até ao dia 13 de Março. Em Portugal, a organização deste concurso está a cargo do Departamento de Matemática da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, com o apoio da Sociedade Portuguesa de Matemática. Para mais informações: www.min-edu.pt ― Japan-Europe High School Student Exchange Program for 2010Programa do Governo do Japão para jovens entre os 15 e 18 anos, no âmbito das Comemorações dos 150 anos da Assinatura do Tratado de Paz, Amizade e Comércio entre o Japão e Portugal. Inscrições até 10 de Fevereiro. Para mais informações: http://www.pt.emb-japan.go.jp ― Formação em Avaliação da Expressão Oral em Línguas EstrangeirasEstão abertas as candidaturas para as acções de formação que se irão realizar no corrente ano lectivo em avaliação da expressão oral em línguas estrangeiras - Inglês, Alemão, Francês e Espanhol. Para mais informações: http://www.gave.min-edu.pt/np3/279.html ― II Fórum Ibérico de Museologia da EducaçãoO Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Universidade do Porto organiza, entre os dias 5 e 7 de Fevereiro de 2010, no Instituto Politécnico de Viana do Castelo, o II Fórum Ibérico de Museologia da Educação. Para mais informações: www.portaldasescolas.pt ― Portal das Escolas: Nova área de jornais e revistas de interesse educativoO Portal das Escolas disponibiliza, desde o passado dia 27 de Janeiro, uma área de jornais e revistas de interesse educativo. Esta área consiste num arquivo documental histórico (desde 1910), facilmente pesquisável, da imprensa escrita. Para mais informações: www.portaldasescolas.pt ― 2.º Festival de Escolas do AlentejoA Direcção Regional de Educação do Alentejo, na continuação do projecto “Sons da Escola” promove, neste ano lectivo, a 2.ª edição do Festival de Escolas do Alentejo. Este evento realizar-se-á no Coliseu José Rondão de Almeida, em Elvas, no dia 29 de Maio de 2010, a partir das 15h00, e pretende mais uma vez ser uma mostra do trabalho desenvolvido nas Actividades de Enriquecimento Curricular e no 2.º ciclo, ao longo do presente ano lectivo. Para mais informações: www.drealentejo.pt/ ― Concurso 'Vamos contar a história de Nuno Álvares Pereira'A Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular (DGIDC) e a Comissão São Nuno de Santa Maria anunciam o lançamento do concurso “Vamos contar a história de Nuno Álvares Pereira”. Os trabalhos devem ser remetidos à DGIDC até 23 de Abril de 2010. Para mais informações: www.dgidc.min-edu.pt/ ― Fundação Calouste Gulbenkian apoia Bibliotecas EscolaresA Fundação Calouste Gulbenkian está a organizar a 2.ª edição do Concurso de Apoio a Bibliotecas Escolares/Centros de Recursos, uma iniciativa direccionada a escolas com ensino secundário. A fase de candidaturas decorre até ao dia 26 de Fevereiro. Para mais informações: www.gulbenkian.pt ― Candidatura RBE 2010: alargamento do prazo de entrega dos formuláriosDevido às dificuldades de acesso aos formulários, registadas no dia 28 de Janeiro, que resultaram de problemas técnicos no servidor, é alargado o prazo para apresentação das candidaturas até às 18h00 do dia 8 de Fevereiro. Para mais informações: www.rbe.min-edu.pt/ ― 5º Aniversário eTwinning: Prémios Europeus para duas escolas portuguesasNo dia 5 de Fevereiro, realiza-se em Sevilha uma cerimónia de entrega de prémios em que participam 37 escolas, de 21 países, que são as grandes vencedoras deste ano dos prémios de excelência eTwinning desenvolvidos no ano lectivo 2008/2009. Para mais informações: www.dgidc.min-edu.pt ― Curso de Ensino a Distância: Meio Século de Literatura Portuguesa: 1880-1930Composto por treze módulos, o curso tem a coordenação científica do Professor Doutor José Carlos Seabra Pereira, Professor Associado da Faculdade de Letras da Universidade de Coimbra. Para mais informações: www.portaldasescolas.pt Fonte: Boletim CIREP, Ministério da Educação, Confap, Outros »» Boletim Anterior ««

                      ASSEMBLEIA GERAL DA CONFAP

                       MATOSINHOS - 13 DE MARÇO 2010

O Conselho Executivo da Confap em conjunto com o Senhor Presidente da Mesa da Assembleia-geral, deliberaram marcar a Assembleia-geral da Confap para o próximo dia 13 de Março, em Matosinhos, para apreciação e votação do relatório, balanço e contas do Conselho Executivo e o respectivo parecer do Conselho Fiscal relativos ao ano social anterior, e apreciação do Plano de Actividades e Orçamento 2010, de acordo com o ponto 1 do artigo 23º dos Estatutos desta confederação.

No mesmo local e dia será ainda iniciada a Assembleia-geral em que se procederá ainda à discussão e votação de alterações aos Estatutos.

A Assembleia-geral é constituída por todos os membros efectivos no pleno gozo dos seus direitos sociais, nos termos estatutários.

Assim, recordamos o ofício enviado a todos os associados ofício nº 0027 de 14-01-2010 (link) para efeitos de legitimidade para assistir, participar e votar na Assembleia-geral a realizar.

Recordamos igualmente o aditamento ao ofício em que se considera comummente Caderno Eleitoral, o Registo dos membros que à data se apure cumprem integralmente os deveres previstos nos estatutos e regulamentos da CONFAP e, ainda, da liquidação da quota dentro dos prazos estipulados pelos estatutos que for feito em Caderno de Registo de Presenças válido, a elaborar pelo Presidente da MAG, de acordo e nos termos aí previstos.

A Convocatória e restantes documentos vinculativos, serão distribuídos oportunamente, no prazo legalmente estipulado e colocados na página.

Os órgãos sociais da Confap aproveitam esta oportunidade para apelar a todos os seus associados no sentido de participarem na Assembleia-geral, exercendo os seus direitos e competências estatutárias.

        XXXV Encontro Nacional das Associações de Pais

                               Évora - 17 de Abril 2010

O Conselho Executivo da Confap informa que o XXXV Encontro Nacional das Associações de Pais decorrerá na cidade de Évora a 17 de Abril, estando neste momento a proceder à escolha do tema do Encontro e a elaborar o seu programa que oportunamente será a todos divulgado.
Está já confirmada a presença da Dr.ª Isabel Alçada, a Ministra da Educação.

Cumprimentos Associativos

Lisboa, 5 de Fevereiro de 2010
O CE da Confap