A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DO AGRUPAMENTO VERTICAL DR. FRANCISCO GONÇALVES CARNEIRO DESEJA A TODA A COMUNIDADE EDUCATIVA UM EXCELENTE ANO NOVO DE 2011.


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BOAS FESTAS

A ASSOCIAÇÃO DE PAIS E ENCARREGADOS DE EDUCAÇÃO DESTE AGRUPAMENTO DESEJA A TODA A COMUNIDADE EDUCATIVA UM FELIZ NATAL E UM PRÓSPERO ANO NOVO DE 2011.

	2010-12-22     Avaliação dos Aluno no Ensino Secundário           A CONFAP exige justiça na avaliação dos alunos do Ensino Secundário, tendo em atenção as condições actuais de acesso ao Ensino Superior. Para isso, tomou uma posição pública sobre esta avaliação e que aqui se transcreve.           Ver »           2010-12-22     Boletim Informativo - Semana 50           A Confap disponibiliza o Boletim referente à semana 50 com informações relevantes sobre educação, dirigido às Associações de Pais. Legislação publicada, iniciativas e programas disponiveis através dos respectivos “links” de consulta. Os boletins estão tambem disponíveis na página da rede.           Ver »           2010-12-22     Acordo Ortográfico           O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa será aplicado no sistema educativo e nas escolas portuguesas, em todas as disciplinas de todos os anos de escolaridade, a partir do início do ano lectivo de 2011/2012, em Setembro de 2011.           Ver »

Boletim Informativo das Bibliotecas Escolares do Agrupamento

	2010-12-16     Câmaras vão abrir cantinas nas férias           Câmaras municipais vão abrir cantinas nas férias para ajudar alunos. Muitas autarquias já têm os refeitórios abertos fora da época escolar por oferecerem actividades não lectivas. Nalguns casos, pondera-se a abertura a quem não esteja inscrito no ATL. Noutros ainda, a abertura é novidade por causa da crise. In JN           Ver »           2010-12-16     Governo garante que não corta apoios ao particular em zonas sem ensino público           O Ministério da Educação assegurou que não haverá cortes nos apoios às escolas particulares localizadas em zonas onde não existe ensino público, mas a Associação que representa o ensino privado pede a actuação do Presidente da República. In Público.           Ver »           2010-12-16     Seminário - O Código Contributivo           Seminário - O Código Contributivo Sexta 17 de Dezembro, 14h30, no Hotel Tivoli em Coimbra. Os associados da Confap podem participar sem custo de inscrição. Organizado por FAaF, sociedade de advogados.           Ver »           2010-12-16     Boletim Informativo - Semana 49           A Confap disponibiliza o Boletim referente à semana 49 com informações relevantes sobre educação, dirigido às Associações de Pais. Legislação publicada, iniciativas e programas disponiveis através dos respectivos “links” de consulta. Os boletins estão tambem disponíveis na página da rede.           Ver »

Igualdade no acesso à saúde, educação e bem-estar das crianças Enviado por Terça, Dezembro 14 @ 12:09:05 CET por Amaral

Estão os países ricos a deixar as crianças pobres ficar para trás?, pergunta o Centro de Estudos Innocenti, da Unicef, no relatório ‘As crianças que ficam para trás’, lançado há dias em Helsínquia. O documento analisa a desigualdade em três dimensões: saúde e bem-estar, educação, bem-estar material.

Tudo isto tem uma relação directa com a escola e o sucesso escolar. Para refletir... e agir!

Está tudo no relatório ‘As crianças que ficam para trás’, hoje lançado em Helsínquia. O documento - o nono de uma série feita para acompanhar o desempenho dos países desenvolvidos - analisa a desigualdade em três dimensões: saúde e bem-estar, educação, bem-estar material.

Os autores não olharam para os mínimos e os máximos, como é costume quando se trata de desigualdade. Optaram por medir "o fosso entre a criança média (aquela que um país pode considerar "normal" - a mediana) e a criança que se encontra perto da base da pirâmide.

A maior parte dos dados foram recolhidos antes de a crise financeira e económica se instalar. O relatório tira um "retrato" dos tempos de prosperidade, lembra que as consequências mais pesadas das crises tendem a recair sobre as famílias mais vulneráveis e as suas crianças e conclui que os países ricos estão a deixar as crianças mais pobres ficar para trás.

Os primeiros classificados na tabela da igualdade: Dinamarca, Finlândia, Holanda, Suíça. No segundo grupo: Islândia, Irlanda, Noruega e Suécia. Portugal figura no terceiro grupo, a par da Áustria, do Canadá, da França, da Alemanha, da Polónia. À frente da Bélgica, da República Checa, da Hungria, do Luxemburgo, da Eslováquia, de Espanha e do Reino Unido. No fim, a Grécia, a Itália, os Estados Unidos. Só a Holanda e a Noruega ficam à frente de Portugal na igualdade de acesso à saúde e ao bem-estar. Tendo em conta o auto-relato de queixas de saúde, a alimentação saudável, a frequência de actividade física vigorosa.

A pior classificação de Portugal ocorre no bem-estar material, onde ocupa a 16.ª posição. E a pobreza infantil é mais do que pobreza de rendimento. Tem também a ver com oportunidades e expectativas, recursos de educação e cultura, habitação, cuidado e tempo parental.

No que concerne à educação, o país ocupa o 14.º lugar. Ora, este tipo de desigualdade "reflecte mais do que a lotaria do nascimento e das circunstâncias". Pode "resultar do esforço para reduzir as desvantagens socioeconómicas. Ou do esforço para enfraquecer a relação entre pobreza e resultados escolares".

"A ideia de que a desigualdade é um reflexo das diferenças de mérito não pode razoavelmente ser aplicada a crianças", sublinham os autores. "Poucos negarão que as circunstâncias iniciais de uma criança estão além do seu controlo. Ou que essas circunstâncias têm um profundo efeito na sua vida presente ou futura. Ou que crescer na pobreza acarreta um risco acrescido de piores níveis de saúde, de desenvolvimento cognitivo, de resultados escolares ou de mais baixos conhecimentos e aspirações e, eventualmente, de menores rendimentos na vida adulta, o que ajuda aperpetuar as desvantagens de uma geração para a seguinte."

Por Ana Cristina Pereira - Público de 3 de Dezembro de 2010

FOMOS AO TEATRO

No passado dia 25 de Novembro, no âmbito das actividades propostas no Plano Anual de Actividades e como já vem sendo hábito, o Departamento de Educação Pré-escolar do Agrupamento Dr. Francisco Gonçalves Carneiro, promoveu um dia de teatro para todas as crianças do Pré-escolar do Agrupamento: Jardins-de-infância de Casas Novas, Caneiro, Casas dos Montes, Chaves, Nantes, O. Jusão, Rebordondo, Soutelo, S. Lourenço, Vilela do Tâmega e Vale de Anta.
Num ambiente de grande alegria e diversão, animado pelo grupo APLAUSOS, as crianças tiveram oportunidade de participar numa actividade diferente onde foi possível alargar horizontes e experimentar diferentes formas de linguagem.
A realização desta actividade só foi possivel graças ao apoio das familias de todas as crianças e da Associação de Pais Encarregados de Educação do Agrupamento Dr. Francisco Gonçalves Carneiro. A todos o nosso bem haja!