Considerando que hoje em dia os Parques Zoológicos têm uma imprescindível missão a cumprir: Educar para Conservar, o Jardim Zoológico, com o apoio da Direcção Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular (DGIDC), lançou no início do ano lectivo 08/09 um Concurso Nacional Escolas dirigido a alunos da educação Pré Escolar, dos Ensinos Básico e Secundário sob o lema: CONVIVÊNCIA HOMEM - GRANDES CARNÍVOROS EUROPEUS. Este concurso teve por objectivo a realização de trabalhos de natureza diversa que desenvolvessem o interesse pela Conservação da Biodiversidade e contribuíssem para aprofundar o seu conhecimento, privilegiando, em particular, a pesquisa e a recolha de informação. Com este concurso pretendeu-se: 1) Sensibilizar para a protecção da vida animal e dos ecossistemas, com particular ênfase para vizinhança com os Grandes Carnívoros Europeus; 2) Debater em ambiente escolar os comportamentos do Homem em relação ao Ambiente e as suas implicações; 3) Estimular a criatividade dos alunos, motivados pela participação no concurso. Foram abordadas temáticas curriculares e trabalhou-se a Área de Projecto, de uma forma aliciante, sensibilizando e envolvendo a comunidade educativa e local para a preservação do Ambiente e para os seus comportamentos actuais e futuros. Esta temática estava também enquadrada nas comemorações do Ano do Planeta Terra (2008) e na Década das Nações Unidas da Educação para o Desenvolvimento Sustentável (2005-2014). Os trabalhos foram avaliados de acordo com competências evidenciadas no tratamento de informação / utilização de fontes; na compreensão histórica - espacialidade, temporalidade, contextualização; no estabelecimento da relação entre a capacidade e os limites de adaptação dos carnívoros aos diferentes factores (abióticos e bióticos) e a sua distribuição espacial; na Comunicação em Conservação da Biodiversidade; nas formas de articulação com conteúdos curriculares; pela originalidade , criatividade e qualidade de Apresentação. O Júri de avaliação foi composto por representantes do Jardim Zoológico e da Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular que distinguiram os seguintes trabalhos:
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